Vuxenutbildningens roll för kompetensförsörjningen del 1 Simon Dahlgren är verksamhetschef för Vuxenutbildningen i Skellefteå. Verksamheten sattes verkligen på prov när batterifabriken snabbt behövde många nya kompetenser. Många skulle utbildas till delvis nya yrken. Simon berättar i denna podd om vuxenutbildningens fantastiska möjligheter att strategiskt lösa arbetslivets behov av kompetensförsörjning. Lyssna på podden via PodBean Lyssna på…

Kombinationsutbildningar Alla pratar om kombinationsutbildningar men vad är det och hur ska man tänka för att få goda resultat? ViS podden intervjuar Jenny Hostetter, projektledare i Göteborgsregionen för att få svar och inspiration. I podden berättar Jenny om en kombinationsutbildning i Partille med barnskötarutbildning. Läs projektets rapport “Att styra organisera och samarbeta för en integrerad…

IT säkerhet i det vardagliga arbetet I detta avsnitt av Vis-podden berättar IT-säkerhetsspecialisten Karl Emil Nikka om cybersäkerhetsutmaningarna som alla organisationer, inte minst skolorna, tampas med idag. Att vara medveten om de säkerhetsrisker som finns har fått ökad betydelse bland annat med anledning av den pågående utbildningsdigitaliseringen. I intervjun fokuserar vi framför allt på frågor…

Arbetsplatsförlagt lärande I denna podd får vi ta del av Lotta Naglitschs kunskaper och erfarenheter av arbetsplatsförlagt lärande. Lotta pratar bland annat om vikten av struktur inför, under och efter APL, om att tydliggöra ansvarsfördelning och att ha koll på rollfördelningen. Avslutningsvis får vi en framtidsspaning. Lotta Naglitsch har tidigare varit föreståndare för Skolverkets lärlingscentrum…

SeQF, Sveriges referensram för kvalifikationer Kerstin Litke, som är nationell samordnare för SeQF på Myndigheten för Yrkeshögskola, berättar för ViSpodden vad SeQF innebär och hur ramverket kan användas inom kommunal vuxenutbildning. Mer information om SeQF Lyssna på podden via PodBean Lyssna på podden via Spotify Lyssna på andra ViSpoddar Avsnitt 29, Vuxnas lärande med Camilla Thunborg, professor…